上歌词课。刘大悲漫不经心地翻着语文书，说：“《长江之歌》、《弯弯的月亮》…… ，这么老古董的东西也要拿来学吗？我们与时俱进，讲周杰伦吧！”台下立刻响起了欢呼尖叫声。于是，刘大悲一边放歌，一边开始讲《龙卷风》、《东风破》、《发如雪》、《千里之外》、《菊花台》。林嘉妮如饮醇酒，有微醺初度的感觉。方文山的词里原来还包藏了这么多的东西，化用那么多的古典诗词名句。“后现代主义”、“拼贴的手法” …… 她第一次听说这么多的理论术语。“芙蓉泣露香兰笑”、“鬼漆如灯点松花”、“桃花历落如红雨”，“所有的太阳都苦，所有的月亮都坏” ……。刘大悲拿李贺的诗、吴文英的词、法国的一位天才诗人兰波的诗作比较，这些嘉妮更是闻所未闻。结论是见识过以上几位诗人的诗歌之后，方文山的词一点都不古怪了，甚至相当平常。刘大悲认为方文山的想象力和遣词造句虽然极尽“勾心斗角”之能事，但比起李贺、兰波来还是不如，后者更有“惊心怵目”的鲜艳和刺激。但结论已并不重要，嘉妮只是佩服老师眼界的开阔和见识的深刻。原来自己日日接触耳熟能详的东西，其实并不懂得它的好处，经人一点拨才知道如此这般这般如此。

晚自习办公室。刘大悲刚送走两个来找他谈心的男生，就听见一声清脆的“报告”，来的不是别人，正是江若童。一周又一周过去，班里男女渐渐摸着了刘大悲的脾气，主动来找老师谈心的学生很多。因为是单身汉又住校的缘故，每晚没事的话，刘大悲就到办公室去备课、批作业、上网，或者一时一时就到班里去转。学生们在周记里提到的迷惘、困惑、不解处，他在批语里三言两语说不清楚的。也就借这段时间，走到某人桌前，食指和中指轻轻一叩，学生就知道老师要找自己谈话了。一开始，大家还不习惯，被动地等待刘大悲的“召见”。后来聊过一两次，还真发现和老师聊天是一件无比愉快的事。以后遇上什么心结和解不开的疙瘩，就主动来找老师了。

刘大悲从来不像其他老师那样用满口的术语行话敷衍你，例行公事一般劝你好好学习天天向上。他嘴里从来没有那些令人耳朵生茧的陈词滥调，也没有那些絮絮叨叨翻来覆去的老生长谈。他感兴趣的是你这个人。他会详细的询问你家在哪里，家里几口人，住几间房子，父母是做什么的，每月挣多少工资。弟弟妹妹哥哥姐姐叫什么名字，又在干什么，挣多钱花多钱。你的嗜好、梦想、偶像、星座、血型、喜欢的明星、颜色、发型、从小到大的重要经历等等。开始很不习惯，许多人会反问：老师，你查户口啊？可他还是不屈不挠的问下去，直到掌握你所能提供的全部有意味的细节。说是聊天，大多数时候他首先是个优秀的倾听者，只是引导你不住地说下去，他有无限的耐心和热情静听有关你自己的点点滴滴。那些陈芝麻烂谷子的事他从来不觉厌烦。所以，班上即使最内向的同学，也无不向他敞开了自己的内心世界。他在一旁微笑着指点着，时不时插上一两句逗趣的话，让讲述者在捧腹大笑中发现原来自己是这样的丰富。没有一个人的内心不蕴藏着巨大的能量，最平淡无奇的人也会有无比精彩的瞬间。刘大悲像火把，将一颗颗年青的心点亮了。他擦拭掉油灯上多年的污垢，于是阿拉丁的神灯便产生了足以移山填海的魔力。许多人甚至把自己对父母、好友也不说的秘密告诉老师，刘大悲细心的收藏这些纯洁的信任，如同爱护自己的眼睛，如同珍视自己的灵魂 ……

当你为生活学习中的某事向他请教时，他的回答总是高屋建瓴独辟蹊径的。他不是给出答案，他教你怎样从多重的视角、抽象的高度去看待。和在课堂上那个滔滔不绝口若悬河传道授业的形象不同，此时他纯然是一位平易近人的朋友，一位经验丰富的过来人，一位和蔼可亲的大哥哥。他提供的建议是极宏大又极细致的。宏大是为他引导你去思考此时面临的世界，逼迫你反观从来未曾多留意而又的的确确存在，并且发挥作用的那种叫“人生观”的东西。细致是为当涉及具体程序、办法、步骤时，他又无微不至地提醒你把握好每一个关键的细节。这样的谈话有生命，是激发你思考而不是窒息你思考。不是提供钥匙，而是鼓励你想办法去推开那一扇扇重扃深锁的门。当一扇扇心门被打开时，门里门外一派山花烂熳，风日洒然 …… 。所以，许多学生和刘大悲聊过一回之后，都有茅塞顿开之感，所谓“与君一席话，胜读十年书”，这竟然是真的。

“来，坐，傻姑娘。我正想呆会儿找你呢！”刘大悲说道。其实不用招呼的，若童早就不客气地拉过旁边一位老师的椅子坐下了。

“你哪里会想起我？哼，我学习又不好 …… ”

“怎么，你的意思是刘大悲歧视成绩不好的学生了？有这种事吗？是你们给我封的‘刘圣人’啊！”刘大悲笑道。

“那你是他们的‘圣人’，不是我的‘圣人’ …… ”

“你的‘圣人’姓黄，对不对？呵呵 …… ”

“唉，不提这个了！被你抓到了一次，经常拿我开心。我妈是不是请你吃饭了？她跟你说了些什么啊？”

“我好像没有向你汇报和人谈话的义务吧？”

“问题是和你谈话的那个人是我妈！”

“是你妈我就该向你打报告？”

“那是自然！”

“我看不行，你妈是你妈，你是你。和你妈谈话就该向你汇报，下次你妈要是杀人放火了，你是不是要帮她去坐牢？哪有这种道理啊！”

“我妈才不会去杀人放火呢！她是卖保险的，管的就是意外伤害。哼，你不说，我也知道她和你说了些什么。什么要对我的女儿严加管理啊，经常打电话给她啊，留校的时候多去注意她的动向啊，不要让她和那些男生走得太近啊 …… ”

“‘知母莫若女’啊，既然你都知道了，你还来问？”

“我就想证实一下，她总是那一套,真烦！是不是还要向你讲述一下我的不幸身世，一把鼻涕一把泪的讲她是怎样一个不幸婚姻的受害者，她的女儿因为无人照管，过去的斑斑劣迹，怎样逃课、逃学、离家出走，和昆明街上的小混混打成一片 …… 一向惯于添油加醋，指鹿为马,唉，那个女人真是 …… ”

说着若童的声音哽咽了，她低下头，眼泪滴滴答答落在办公室的地板砖上，在白色灯管的照耀下，闪闪发光。等了一下，她又擦干眼泪，抬起头，眼睛红红的，朝刘大悲嘻嘻笑道：

“我真是烦她！我真讨厌女人！她和每个老师都这么说，真丢脸！不把她女儿说成一个‘问题少女’她好像不甘心似的 …… ”

“你妈倒也没说你什么不好，只是介绍了一下情况。她那么讲无非想引起老师对你的重视嘛！可怜天下父母心！你对你妈的态度就那么不友好？我觉得你妈四十多的人，还很漂亮嘛。像三十出头的样子 …… ”刘大悲笑道。

“这倒是。她和现在这个男人结婚了，还有人追她呢！”若童微笑着说。

“你觉得是你漂亮还是你妈妈漂亮？”

“她漂亮吧。我看过她年青时的照片 …… ”

“哈哈，我也这么认为。你妈年青的时候一定比你好看。”

“哼！可惜她现在老了！”

“你有一天也会老 …… ”

“我是91年生的，离变老还远着呢！看我现在多年青多漂亮多可爱！”

“呵呵，没见过这么自恋的人！”

“自恋的人才有自信，自信的女人才美丽！”

“你倒是会说。我某次翻过一本书，书名叫《十七岁开始变老》，听见没？十七岁开始变老。你离变老的日子也不远了！”

“那是写那本书的人十七岁就开始变老，哼，我活到七十岁还要当万人迷呢！”

“七十岁？你到阎王殿去做‘万人迷’吧！不，是‘万鬼迷’，牛头马面吊死鬼饿死鬼淹死鬼冤死鬼以及黑白无常阎王爷本人、各路鬼徒鬼孙都被你迷得七荤八素的！”

“哼，我要活到120岁才死呢。给黑白无常抛两个媚眼，他们就不忍心收我！”

“你这是典型的‘性贿赂’，人家是‘以色事人’，你是‘以色事鬼’，厉害！”

说罢，两人四目相对，不约而同地哈哈大笑。笑毕，刘大悲详细问起若童过去的经历。原来她六年级的时候，父母就离婚了。父母的原籍都在云南昭通。父亲有白族血统，是中国政法大学的高材生，毕业后分配在昆明市的一家法院工作。母亲中专毕业，起初也在昆明，遇到继父之后来广东的。她初二时才从昆明转学过来。父母离婚后分居的那段日子，她刚上初一，被判给母亲。每两周父亲过来接她出去玩一次。她搞不懂大人之间究竟发生了什么，好好的家怎么在一夜之间分成两半。妈妈经常在她面前哭诉，埋怨父亲在外面养女人。说他官做大了，嫌弃她老了，成黄脸婆了 …… 诸如此类。他爸爸当时已经是副庭长了。为了挽回父母的感情，上初一的她便导演了一出离家出走的好戏，想借此让两人在共同寻找她的过程中唤醒昔日的爱，和好如初。她住在同学家一周。爸爸妈妈几乎把整个昆明城翻个底朝天，还报了警。最后她自动现身了。之后她又采取了许多办法，学习成绩一落千丈，经常逃课和街上的“烂崽”玩，那些稀奇古怪的人中间甚至有人吸白粉。但她的努力全都失败了。她的“堕落”并没有使父母回心转意，反倒使两人经常在如何教育她的问题上互相指责，争吵不休，矛盾更加激化。她终于随母亲到广东来，摆脱了从前噩梦般的一切。造成的结果是，当她想好好学习的时候，发现自己已力不从心。为了进嘉树中学，多交了5万块的“择校费”，这笔钱父母各出一半。

“我真搞不懂，既然他们之间并不相爱，何必要生我？”

“也许最初他们是爱的，后来不爱了，你就生于他们相爱的那段时间啊。”

“最初相爱，过几年又不爱了。这种感情难道能叫做爱吗？那是爱吗？”

“爱不一定要天长地久。人生的路是非常漫长的，许多事都出乎我们意料之外 …… ”

“老师，难道连你也要给我讲这类‘不在乎天长地久，只在乎曾经拥有’的格言吗？真可怜！世上的人为什么都这么虚伪？惯于给自己找理由。爱就是爱，不爱就是不爱。要是爱，就应该负责到底，白头到老！要是不爱，你一开始就不要去牵人家手嘛！牵了中途又丢下，这算什么？！还用爱的名义去粉饰自己的不负责任!”若童很愤激地讲道。

“感情的事是非常复杂的，不是当事人哪里理的清。要是像你想的那样，天下早就太平了。你还是小孩子呢，大人们的世界是光怪陆离的，不像小孩想的好人坏人那么简单！”

“总之他们生我就是一个错误！既然有一天要离婚，当初就不应该结婚。说实话，我恨他们！我恨他们给我制造的这个支离破碎的世界！”

“有时候不幸也能化成我们前进的动力，很多现在大红大紫的明星都出身于单亲家庭，像周杰伦。父母婚姻的不幸使他们早早睁开了打量世界的眼睛，这份异于常人的清醒和痛苦反使他们坚韧不拔，自强不息，从而比同龄人更早获得了成功 …… ”

“成功能补偿破碎的家庭带给我们心灵的伤害吗？你愿意用一生的伤害来换取所谓的成功吗？你体验过那种被人抛弃、在夹缝里生存的滋味吗？我不想要名，也不想要利，那些物质的东西我都不想要，我只想要一个完整幸福的家 …… ”

若童又开始抽泣了，她低下头去擦眼泪。刘大悲扯了一团纸巾递给她。他们沉默了半晌。最后等若童情绪平静下来，重新抬起头时，老师眼睛望着远处，沉郁地说道：

“来到人世，每个人都有自己肩负的使命。这就是我以前和你们讲过的‘天命’。上天生我们每个人绝不是没来由的。人生在世，就是为了寻找自我。你见过种子怎样一步步变成一株植物，开出花朵吗？我小时候种过牵牛花，种子是黑色的小小颗粒，像蚕沙一样。就是这样的种子，撒在地里，一天又一天，终于，发芽了，起蔓了，长叶了，最后一步步攀援着周围面向太阳的一切东西，直到高到不能再高。一个早晨，忽然紫色的、红色的、黄色的、蓝色的、粉色的、白色的花朵竞相开放。人也是如此，你的出生就是上天给人世的一份礼物。我们都像牵牛花种子一样被撒在这片土地上，你不必去想为什么我落在这阴暗的角落，而另一人呆在温暖的地方，想这些是没用的。对于无法选择之事，上天自有他的理由。我们所能做的只是坚定地去承受，坚定地尽最大可能去为包孕在灵魂与身体里的大秘密寻求答案，坚定的向上、向上，再向上，直到在某个早晨的阳光下，开出五颜六色的花朵——这就是我所说的‘天命’，这就是‘天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教’的道理。你从前失落的幸福，将来未必就找不到，前面的路不是还长着吗？牵牛花刚发芽，我们都这么年青 …… ”

“是的，还有未来。他们是他们，我是我，我要去寻找属于自己的幸福 …… ”若童轻轻地道。

……