第一章 星期日的宁静 德语课

我可能已经有好几年,不,好几十年没有边走路边看笔记本学习了。这种感觉就好像初中或高中的考前复习。不过,如果我不这样学,就完全跟不上课程节奏。只有拼命地预习和复习,才能勉强理解“今天我学了什么”。当然,课程从一开始就是用德语教授的。

班上的同学来自委内瑞拉、墨西哥、巴西、秘鲁、美国、阿塞拜疆、土耳其、白俄罗斯、意大利、日本等,可谓遍布全世界。人们的职业也各种各样,有学生,有音乐家,有工程师,也有科学家、医学生、心理学家、记者、建筑师,等等。大家都带着某种目的,努力学习德语。

老师是一位非常温柔的女性。我经常听说在语言学校能否学好关键要看老师,在这方面我算是幸运的人。她不是单纯按照教科书上的内容上课,而是用一种栩栩如生的形式让德语渐渐渗透到我们脑子里。一开始我还有些不放心,担心上午八点到下午一点的课可能无法全程集中注意力,但是我们并非坐在椅子上干巴巴地听课,所以时间竟过得飞快。

八点半开始进行九十分钟的授课后,我们有一段三十分钟的休息时间,然后又是九十分钟的授课,接着是十五分钟的休息,最后是四十五分钟的授课,然后一天的课程就结束了。每周星期一到星期五,我都在重复这个课程。

如果从上空俯瞰我们上课的情景,恐怕十分可笑。因为我们做的事情基本上跟幼儿园没有两样。一帮老大不小的人用磕磕绊绊的德语介绍自己的名字,询问对方的兴趣爱好。

有时我们会分成两人一组,人手拿着一小袋软糖。一个人走到教室外面等,另一个人则把软糖藏在教室某个地方。外面的人要用德语一边提问一边寻找搭档藏起来的软糖。乍一看这就像一场游戏,实际上可以让我们用身体去理解什么样的表达最有效率。

经常有人说德语很难学。的确如此,我直到现在也还搞不懂德语究竟是否合理。这种感觉就像特别难解的数学题一样,其实只要理解了法则就能解开,但是在理解之前,就感觉一头雾水。不过,一旦觉得它很困难,就会变得越来越难,所以现在我都对自己说,德语真是太简单了。